雅士利教“游”博物馆活动完美落幕

上周末，雅士利教“游”博物馆活动完美落幕。为期两个周末、四天八场次的博物馆教“游”活动报名参加的小朋友及家长近百人，其中并未统计现场加入活动的游客人数。此次，教“游”博物馆活动反响极为热烈，一直注重儿童教育领域的雅士利集团从博物馆入手，让孩子们拓宽眼界、开启心智、增强学习动力，对于孩子而言这次活动意义非凡。

四个博物馆四种特质

在本次活动中，雅士利决定教“游”地质博物馆、民族服饰博物馆、故宫博物院以及北京自然博物馆，孩子们可以根据兴趣点自由选择。在选择这四家博物馆的时候，雅士利也是进行了一番深思熟虑。

在地质博物馆里，孩子们可以深度了解人类赖以生存的地球环境。地质博物馆按照地球圈层结构布局的基本陈列，不仅展示了数以万计的矿物、岩石、宝石、化石精品，陈列内容更加关注人类的生存环境和生存质量。通过这些常年开放独具特色的陈列展览，孩子们能形成对生活环境的初步认知，即不可再生资源的枯竭性，新能源的亟待开发性，地球于大家的重要性等等。这里就是未来地质学家、能源学者的孕育地。

民族服饰博物馆是认识美学、理解美学的好地点。民族服饰博物馆收藏有中国五十六个民族的服装、饰品、织物、蜡染、刺绣等传统民族服饰精品万余件，这些藏品不仅具有很高的艺术价值，而且反映了一段时期内服饰以及各民族社会面貌的演变。选择这个博物馆的小朋友，内心一定细腻且丰富，未来成为艺术家、设计师的几率很高。

而故宫博物院是世界公认的历史瑰宝，除馆藏的珍品外，故宫博物院建筑群本身就是一个值得探索的珍宝。这些建筑身上有很多独特的设计，表达了古人对于自然世界的认识和对美好生活的向往。除此之外，紫禁城作为皇家宫殿建筑群，建筑的很多设计还严格遵从古代礼乐制度和等级制度的要求。置身于故宫的孩子们通过对这些瑰宝的近距离观察和揣摩，枯燥无味的历史也变得生动起来。

北京自然博物馆是一家有趣的博物馆。逐渐成长的孩子们会对除了人类以外的生物感兴趣，而北京自然博物馆10余万件的文物、化石、标本让他们兴奋不已。此外，自然博物馆还有四个基本陈列和一个恐龙世界展览，馆藏大型整体古哺乳动物化石数量居世界第二，黄河古象化石、恐龙化石名扬海内外。或许，下一位能研究清楚究竟是先有鸡还先是有蛋的生物学家就会从喜爱自然博物馆的孩子们中诞生。

雅士利关注儿童教育领域

雅士利在关注儿童教育的道路上从未停止脚步。此次教“游”博物馆活动，费用方面由雅士利完全承担，免费邀请家长和孩子一起参加。通过这次活动，雅士利希望不仅能够锻炼这群年龄在5-9岁之间孩子们的思维能力、逻辑能力以及计算能力，还可以让爸爸妈妈与小朋友之间的关系更加亲近紧密。

这八场四家博物馆活动场场都热闹非凡。在地质博物馆里，小朋友们惊叹蔚蓝色地球上火山、冰川、岩溶、河流等地貌的多样性;在民族服饰博物馆里，孩子们感受到不一样的着装风格以及斑斓的民族色彩带来的冲击;在故宫博物院里通过对建筑群的细致讲解，将古人对数字的忌讳及寄托用通俗浅显的言语表达出来，培养孩子们历史兴趣，并在教学过程中穿插有趣的即时提问，活跃氛围之余带动孩子们的学习动力;在最有趣的北京自然博物馆中，恐龙王国的进化史和衰落史永远是孩子们最渴求的话题，从鱼类生物到两栖类生物再到爬行类生物的进化过程充满了物竞天择、适者生存的自然界常理，激发了孩子们对于恐龙灭绝真相的探索欲。

在教“游”博物馆活动行进的过程中，这个由小朋友还有爸爸妈妈，以及雅士利聘请的专业老师组成的小团体显得分外醒目。而小团体中活跃又开放的氛围，再加上情景结合、学逸穿插的教学方式，吸引了这四个博物馆里其他游客的注意，纷纷踊跃参与其中。手拿雅士利精心编制的活动手册，这些旁听的小朋友以及家长们成为了规模不小的“编外人员”，享受和编内人员一样的教学待遇。

教“游”博物馆活动一直保持着积极的氛围。带着儿子来参加本次活动的王女士表示，她的孩子今年才上幼儿园大班，本来以为这次活动小朋友会什么也听不懂，只是感受一下故宫的历史文化氛围。但是，雅士利精心挑选的老师特别会讲课，将繁复冗长的故宫知识掰成细小的知识点，比拟孩子们听得懂的生活事件，用好玩生动的即时问答带动教“游”活动氛围。

“如果下次雅士利再举办这样活动的话，我还会继续参加。我女儿平时胆小不敢说话，这次看见民族服饰博物馆里藏品鲜艳的色彩以及复杂的图腾，整个人都显得活泼起来，看来她对艺术颇有兴致。”一位一年级小女孩的家长在参观完民族服饰博物馆后感慨道。

教“游”博物馆活动的完美落幕，无疑归功于雅士利精心挑选的博物馆教育方向。走进博物馆，孩子们在接触到自然界、艺术界等领域时，好奇心会敦促他们求知欲的萌生，而雅士利聘请的专业老师一步一步把他们引进色彩纷呈的知识殿堂，“纸上得来终觉浅，心中悟出始知源”此句能完美诠释孩子们此时的心境。

此次活动的结束并不代表雅士利对儿童教育领域停止关注，反而会加大力度越发注重儿童教育。雅士利希望以后举办的每一次活动都能像这次一样，给孩子们带来大益处小指导。

儿童教育目前现状

教育从来都是国家发展的重要基石，百年大计，教育为本，教育关系到民族的兴旺、国家的前景。

但是，目前的教育体制把分数和重点院校录取看成是检验儿童人生水准和质量的衡量尺度。孩子们在学校要努力学习取得高分，在课余时间要上兴趣班要学钢琴、小提琴等乐器，从而忽略了对孩子心灵的深度探索。

家长给予的真的就是孩子想要的吗?实际上，教育最大的成功就在于因孩施教，积极培养孩子的兴趣，最大程度地挖掘孩子的潜能，最大范围发挥孩子的主观能动性和创造力。

在博物馆中，“诗”和“远方”这种大眼界影响着孩子，每一次的参观、观赏对孩子审美情趣的培养都有着深远的影响。对丰富个人生涯的宽度、高度与深度都有很大的帮助。

儿童的成长不能缺失自然，不能离开正确的教育导向。雅士利希望不仅在食品安全领域关心引导孩子成长，还希望在儿童教育领域投注关注目光。而教“游”博物馆活动正是他们走出准确的儿童教育导向之一，在此方向上，孩子们茁壮成长自由奋进。

责任编辑：赵江伟